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編者按
高考志愿填報季到了，對不少同學和家長來說，選專業并非易事。為此，中國青年報社、中國工程教育專業認證協會、教育部教育質量評估中心，聯合9家全國性行業協（學）會、10家高校，共同打造2022高招季“院士說專業”系列節目。大學專業怎么選，院士幫你來支招！11位院士輪番登場，為考生及家長提供權威的專業解讀，供考生及家長進行有針對性的參考。
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【材料類專業】
王國棟院士：“鋼鐵人生”如何煉成
鋼鐵是堅硬的、冰冷的。但在“中國超級鋼之父”、中國工程院院士、東北大學教授王國棟的眼中，鋼鐵是隨和、易于馴化、樸實無華、任勞任怨、克己奉公的材料。
在“院士說專業”節目里，王國棟院士提到，從國防建設到大國重器，鋼鐵是最重要的原材料，“人類社會的發展離不開鋼鐵。”
早在1968年，王國棟院士去往鞍鋼小型廠工作。當時小型廠二車間生產一種用于國產汽車前橋的周期斷面鋼材，由于技術原因，多個環節材料浪費嚴重，原本可以軋制出四個周期解放汽車前橋的坯料，成材率只有75%。
在實踐中發現了問題的痛點，王國棟和師傅們改進技藝，使周期斷面鋼材的軋制取得突破性的進步，保證了成材率。
正是有了10年工廠一線的實踐經驗，王國棟逐漸了解了鋼鐵的生產流程，影響鋼鐵生產中質量、產量、成材率、效率、勞動強度等指標的因素，當前中國鋼鐵工業的發展現狀和世界鋼鐵制造水平。
在20世紀八九十年代，日本、韓國相繼啟動了探究晶粒細化極限的實驗，王國棟院士包養網帶領團隊，立足現有工業條件下能夠生產的定位，創新提出晶粒適度細化的概念。從實驗室到鋼廠再到應用，經過大量論證、測量、模擬、計算、實驗等，解決了一個個難題，研制出了中國的“超級鋼”。而超級鋼的應用，不僅每年至少為國家節省數億元的開支，而且有效地降低了資源消耗，減輕了環境壓力，對于國民經濟全面、協調、可持續發展具有重要意義。
回首往事，王國棟認為，正是深入鋼鐵生產一線才讓他了解了行業需求、痛點、前沿，才有研究方向、研究課題，可以在創新工作之中發現問題，并在實踐之中解決問題，推動產學研深度融合，找到科研攻關的方法。他鼓勵年輕人說：“包括冶金工程專業在內的材料類專業，要求青年更是要在實踐之中將理論和實踐結合，準確地找到解決問題的方法，培養知行合一的品質。”
面向未來，如何煉成新一批“鋼鐵俠”？
王國棟院士列出了一串知識和技能清單：擁有從工藝、裝備、產品、服務全鏈條一體化創新的能力；要有用數字科學方法解決鋼鐵生產中實際問題的能力，并不斷倒逼探索重大理論問題的改進方案能力；要“不甘人后，力爭上游”。
“鋼鐵工業向國家和社會奉獻‘No.1 or Only 1’的產品。”他希望學習材料類專業的年輕人，要在科研學習之中培養創新精神，未來才能在實際工作之中做到人無我有、人有我精、人精我強。在行業轉型升級的關鍵時期，一起投入其中，研發引領性的新產品，開啟新一代的“鋼鐵人生”。（見習記者 楊潔）
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【儀器類專業】
尤政院士：上天下海，離不開儀器
測控技術與儀器，是信息時代科學技術發展的源頭，是科學研究的“先行包養網官”，工業生產的“倍增器”，國防軍事的“戰斗力”，國民生活中的“物化法官”。
又是一年高考季，中國工程院院士、華中科技大學校長、中國儀器儀表學會理事長尤政在“院士說專業”節目中，給考生和家長講解什么是測控，什么又是儀器。
“測量是手段，控制是目標，儀器是工具。”尤政說。
古人用司南指路，今人用衛星導航，實際上，這些都是儀器。人們用測量認識世界，用精準了解自然。儀器類專業的研究，就是掌握信息科學技術的源頭。儀器類專業綜合了計量、材料、機械、電子、光學、計算機、自動控制、人工智能等諸多交叉專業。
“天文望遠鏡的誕生，開辟了天文學研究的新紀元；正是由于X射線衍射儀的發明，人們才認識了DNA的雙螺旋結構；掃描隧道顯微鏡的發明，推動了納米科技的發展。”尤政說。先進科學儀器設備，既是知識創新和技術創新的前提，也是創新研究的主體內容之一和創新成果的重要體現形式。
據尤政解釋，儀器的制造水平和對先進儀器的需求，反映了一個國家的經濟發展水平。
在科學研究活動中，科學儀器設備的作用也不能忽視，尤政向記者舉例，神舟飛船在發射過程中，需要測量與控制，飛船在空間的運行也需要各種各類的儀器來進行保障。另外，我國自行設計、自主集成研制的載人潛水器蛟龍號，可以獲取深海的環境的信息，“也是靠儀器來完成的”。
從上天到入海，尤政說，基礎研究和產業技術進步的重大進展，往往是以實驗儀器和技術方法的突破為先導。“我國智能傳感器與微系統領域的核心關鍵技術發展相對滯后，中高端傳感器還受制于人，已經成為‘卡脖子’障礙。儀器類專業是一門女大生包養俱樂部亟待更多學子投身、發展、貢獻的學科專業。”尤政說。
尤政提到，測控技術和儀器專業或許會讓學生覺得，“學得比較苦”。因為這個專業涉及的知識面“特別寬”。很多本科專業的專業課程，往往在大四之前就已經學完了，但測控技術和儀器專業的學生，在大四階段也還在上專業課。
但尤政也強調，求學階段的苦，是為了將來的甜。學生們畢業以后就進入了黃金時代，對社會需求的適應性都非常好，通常都會“供不應求”，很多行業“都需要我們去發揮作用”。
“這是一個頂天立地的專業，你既可以做基礎研究，鉆研科學，也可以做一個服務社會的工程師，研究你所需要的產品。”尤政說：“在儀器類專業，你可以滿懷美好的憧憬，利用你發明研制的先進儀器，探索人腦與自然的奧秘、改造世界、創造美好生活。”（記者 張渺 雷宇）
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【師范類專業】
房喻院士：哪些人適合當教師
作為一名“資深”教育工作者，中國科學院院士、陜西師范大學原校長房喻教授在“院士說專業”節目中，笑談“自己一輩子都在和教育打交道，要么是在當教師、要么是被教師教”。40多年的從教生涯中，他教過小學、初中，帶過高中、大學，學生里既有中國學生，也有外國學生。
在66歲的房喻印象中，自己每一步成長，都有教師起著至關重要的作用。“過去的農村，幾乎找不到書可讀，教師就是最親切、最文明的代名詞。”從小就對教師有著特別好感的房喻，高中畢業后如愿當上了一名民辦包養網評價教師。之后，他還曾在留學歸國時婉拒科研院所邀約，重返校園，回歸從教道路。
“教師是一個非常特殊的職業。”房喻加重了語氣：做教師很光榮，但責任更重大。“不是隨隨便便一個人，就能當好教師。一位好教師，很容易把學生帶到正道上，同樣，不合格的教師也很容易就毀掉一個孩子。”在房喻看來，“發自內心的喜歡”是成為合格教師的首要條件。
當教師，工作包養、收入相對穩定，有寒、暑兩個長假，社會尊重度高，這包養合約些都是越來越多人喜歡當教師的原因。“這是一個需要好好研究的問題”——只有把好選拔關，將來才有更多機會為基礎教育、大學教育輸送更多優秀教師，促進教育的良性循環發展。
“報考師范大學，你不會后悔。”房喻包養對高考生說：師范大學的畢業生將來大概率會當教師，即便不想當教師，師范大學也不會耽誤你——現在的師范大學，多數是多學科綜合性師范大學，除了師范專業還有非師范專業。師范生比較特殊，畢業后在教師崗位上工作一定年限，之后可以有別的選擇。如果經過幾年學習，真的覺得自己不適合當教師，讀研、搞科研或者工作，這些路子都是通的。非師范專業學生畢業后，更是有多種選擇。
現在，很多的名牌大學本科生甚至是研究生，也愿意到中小學當教師。房喻認為：“這是一個好的現象，說明社會已經越來越意識到教育的重要性。和這些綜合類院校的優秀畢業生相比，師范生對教育的理解一定會更加到位。”同時，高水平綜合性大學的畢業生一旦適應了崗位，學科優勢也會很快顯現，“這和師范包養網畢業生包養網站的特點會相互促進，會使中小學教師群體的素質能力更加優秀。”
面對高速發展的信息化社會，各行各業都包養甜心網發生著巨大變化，這對教師職業提出哪些新的要求？“現在當教師真的不容易。”房喻笑言。在他看來，教師需要包養價格ptt不斷更新知識，擺正自己的位置，教學相長，否則就沒有辦法和學生溝包養網推薦通交流，沒有資格教授學生。（記者 孫海華）
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【農業工程類專業】
羅錫文院士：現代農業工程顛覆你的想象
在微信昵稱的設置上，中國工程院院士、華南農業大學教授羅錫文稱呼自己為“開直播機的老頭”。自從1970年畢業后分配至貴州省銅仁縣農機廠工作后，他與農機結緣了50多年。
羅錫文在“院士說專業”節目中說，幼時自己在湖南農村老家養豬，豬舍總是又臟又臭。而如今農業工程領域的生產場景已發生了翻天覆地的變化：“豬仔也可以住上高樓大廈。”最高的樓層達到了26層。不僅如此，每層樓都配備巡檢機器人自動檢測豬舍內的濕度、溫度、CO2、SO2等環境參數，還能隨時觀測豬仔的生長狀態，及時預警。
“農業工程類專業是一門獨具特色，亟待向深度和廣度發展的交叉性學科。”羅錫文解釋。它更是改變了我們的生產生活。
羅錫文介紹，都江堰水利工程運用農業工程技術實現了防洪、灌溉和清淤三大功能；現今無人駕駛插秧機一天能插60畝、無人駕駛水直播機一天能播100畝、采用無人駕駛旱直播機一天能播200畝。
“今天，現代農業工程的發展越來越需要加強與生物技術、信息技術、人工智能、大數據和物聯網的融合與協調發展。”羅錫文說。
早在2020年，華南農業大學工程團隊基于智能農機與生物技術和信息技術的融合，創建了世界上第一個水稻無人農場。
“在農業工程領域，運用多種高新技術，實現了耕種管收生產環節全覆蓋，機庫田間轉移作業全自動，自動避障異況停車保安全，作物生長過程實時全監控，智能決策精準作業全無人的目標。”羅錫文說。
農業工程領域技術的更迭提升了學科的人才培養深度。
以農業水土工程為例， 羅錫文介紹，學生需掌握農業基礎知識、數理基礎知識、水土資源合理開發有效利用的系統專業知識。在課堂上，所涉及的課程包括工程水文與水利計算、水力學、灌溉與排水工程、水土資源規劃與管理等。
農業工程類專業范圍之廣，包括農業機械化與自動化、農業電氣化、農業水土工程、土地整治工程和農業智能裝備工程等學科。在農業工程的課堂里，知識是瞄準解決一系列現實問題的。
“‘誰來種地’和‘如何種地’是我國農業發展亟待解決的問題。”在羅錫文看來，加快發展現代農業科技是最好的答案。當先進的科學技術成為發展現代農業的重要支撐，以數字化、網絡化和智能化為核心特征的現代農業建設需要新一代年輕人的加入，提高農業工程科技的發展，加快農業工程建設。
“不知道50年或者100年后科學技術會發展成什么樣子，但我知道50年或者100年后我們還要吃飯，還要種田，還要農機。”羅錫文說。（見習記者 楊潔）
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【能源動力類專業】
高翔院士：投身“雙碳” 能源人才生逢其時
什么是能源？
“可能大家腦海里會有很多答案：煤、石油、天然氣、太陽能、風能、電力，等等。這些答案都有一定道理。實際上，能源按照轉化利用的屬性，常常分為一次能源和二次能源。”中國工程院院士、浙江大學能源工程學院院長高翔在“院士說專業”特別節目中說。
高翔介紹，人們把能夠直接利用的能源稱為一次能源，如煤、石油、天然氣等化石能源，還有風能、太陽能、生物質能等新能源，“而通過一次能源轉化而來的電力、熱能等能源，我們稱為二次能源。”
作為能源動力類專業的典型代表，能源與動力工程專業實際上就是研究將煤炭、石油、天然氣等一次能源轉化為電力、熱能等二次能源的生產和利用過程；同時，還研究太陽能、風能、生物質能、氫能、海洋能、潮汐能等新能源的開發利用，以及與能源利用相關的暖通空調、低溫制冷、車船動力等領域的科學研究與工程技術問題。
我國目前正處于現代化發展突飛猛進的時期，社會國民經濟發展的動力對能源的需求特別旺盛，同時，化石能源使用引起的環保問題也尤為突出。因此，研發適合我國國情的能源清潔利用新技術，助力國家能源環保事業高質量發展，是擺在中國能源人面前的一項重大使命。
2020年9月，我國明確提出2030年“碳達峰”與2060年“碳中和”目標。高翔指出，未來，能源學科包養是向著綠色、零碳、可持續方向發展的。從實現碳中和的角度來說，氫能的利用會成為前沿發展方向。大規模儲能技術和二氧化碳捕集技術也是重要的發展方向，低成本的儲能技術和二氧化碳的收集和利用技術，將是突破的重點。
在專業的選擇上，高翔說：“在年輕的時候，與其把時間浪費在選擇上，不如把時間放在選擇后的堅持上。如果對一件事情，我們還沒有付出努力，卻斤斤計較它可不可能給我們帶來更大的收益，這顯然是不明智的。”
高翔認為，進入大學學習已經不是獲取精深知識的唯一手段，但是進入大學可以營造一種增長個人能力和見識的氛圍。“選擇專業，與其說是甄別比較不同專業就業深造前景的優劣高下，不如說，這其實是發現和發展個人特長的過程；大家可以根據自身的興趣，選擇最能展現個人優勢的專業去報考。”高翔說。
高翔表示，在“雙碳”背景下，國民經濟的各包養個領域都有節能減排需要。不管是清潔能源生產，還是能源高效轉化利用，節能環境保護技術、各種先進動力系統，以及制冷與空調技術等，都離不開能源動力專業的人才。
“應該說，同學們現在投身這個專業，生逢其時！”高翔說。（記者 葉雨婷）
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【化工類專業】
譚天偉院士：化工之美，美在何處
每到高考報志愿，總有“化工專業是天坑”一類的聲音冒出來，真的是這樣嗎？“院士說專業”節目邀請中國工程院院士、北京化工大學校長譚天偉，對化工包養合約類專業進行了全面而深入的解讀。
作為我國化工行業的領路人之一，同時也作為一名一直堅守在講臺上的大學老師，談及考生關心的“天坑”傳聞，譚天偉直言：“說化工專業是‘天坑’是錯誤的，其實我們的衣食住行，都和化工有關。最簡單的，醬油、醋、鹽都是化工產品。”
譚天偉介紹，在人類幾千年的歷史發展過程中，人們所發現的、從自然界中提取出來的物質，不到300萬種。而自化學、化工誕生起，不到200年的歷史中，化工已經合成了接近3000萬種新分子。
“一個創造如此多新物質的專業，怎么能說它是‘天坑’呢？”譚天偉表示，實際上化工在我國國民經濟中占據了非常重要的地位。
他介紹，消炎用的青霉素，大家常用。上世紀30年代初包養行情，青霉素剛發現的時候，一公斤要1.6萬美元，比黃金還貴。白求恩來中國，帶給八路軍的見面禮，就是3支青霉素。現在，5個9純度的青霉素，每公斤僅需約100元。
青蒿素，中國科學家屠呦呦因發現了它，從而獲得了諾貝爾獎。上世紀七八十年代，我們從種植的青蒿中提取它，種植面積再擴大，一年也只能種一茬。而現在，用微生物發酵生產青蒿素，一年365天都能做。一個50立方米反應器的青蒿素產量，相當于種10萬畝地青蒿。
芯片，是我國被“卡脖子”最嚴重的領域。譚天偉參觀過華為公司新建的基礎研究實驗室，其中有一個就是化學實驗包養網VIP室。生產芯片所需的高純試劑與材料，是通過化工方法得到的。譚天偉院士解釋，搞科研，最后就是要比拼誰搞出了新東西，而只有化學和化工是能夠產生新分子的。
在他看來，世界如此繽紛多彩，化學和化工功不可沒。而這，也恰恰是化工的魅力所在。
譚天偉院士想對考生們說：“如果你對未來充滿了好奇，想搞發明創造，你就應該到化工這個領域來。因為總會有你意想不到的新東西產生。”
什么樣的學生適合學化工呢？譚天偉認為，好奇心強，有志于創新，且動手能力比較強的同學，很適合學習化工類專業。
譚天偉充滿激情地對考生說：“如果你想通過自己的努力改變人生，如果你還想通過自己的努力，用自己的雙手去改變世界，為我們的世界更加豐富多彩奉獻自己的聰明才智的話，那么我希望你報考化工專業，這個專業能助你夢想成真。”（記者 張茜）
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【電子信息類專業】
蘇東林院士：走進神奇的電磁世界
填報志愿，是高考后學生們需要攻下的另一個高地。當電子信息類專業進入視野，考生和家長們該如何選擇？中青報·中青網記者在“院士說專業”特別節目中采訪了中國工程院院士、北京航空航天大學教授蘇東林。
她告訴記者，電磁場與無線技術專業其實與每個人的生活息息相關。出門坐飛機和高鐵，在家用微波爐加熱食品，使用手機5G聯網……衣食住行，處處都會涉及電磁兼容與電磁環境的相關知識。
“電磁場與無線技術專業依托于電磁學，是研究電磁場所承載的無線信號如何產生、如何變化的一門工科學科。”蘇東林說。用她的話來說，和電磁場與無線技術相關的電磁領域，在當下正變得越來越重要，目前正走在發展的快車道上。在這條寬敞的車道上，可以看到人工智能、大數據這些技術的發展，可以看到正在展現曙光的智能時代。
蘇東林舉了個例子，隨著物聯網技術的不斷發展，將會有越來越多的自動駕駛設備出現在身邊，這些智能網聯系統的節點和網絡一旦出現電磁故障，問題波及范圍極廣、影響區域極大。這需要人們利用電磁理論提前發現問題，防患于未然。
除了生活中的應用，依靠電磁，還能實現遙感和空間探測，比如中國天眼FAST，通過匯集宇宙中的電磁波，進行天文觀測活動。電磁場與無包養線技術專包養網業，是探索宇宙奧秘的手段之一。
“目前各個行業中，電磁領域的人才都特別緊缺。包養金額除了自動駕駛領域，還包括電力、通信、交通，以及航空航天領域，都急需電磁專業的優秀人才。”蘇東林說。她從事的行業，正是電磁場與無線技術專業最重要的研究方向之一：電磁兼容與電磁環境。
“學好電磁場與無線技術，走遍天下都不怕。沒有哪個行業現在能離開電磁場，能離開無線技術。”蘇東林說。
盡管這門專業有“老師難教，學生難學”的包養甜心網說法，但在蘇東林看來，想學好任何專業，都是一靠興趣，二靠堅持，“只要鉆進去了，就可以把它學好”。不管在哪個領域，都要“干一行、愛一行”。
蘇東林盼望考生和家長能夠圍繞國家、行業最前端的需求，來選擇專業。她推薦了兩個方向，一個是可以掛鉤中國天眼FAST的遙感和空間包養網探測。蘇東林希望選擇這個方向的學生，今后能夠在實現個人理想的同時，也為國家的科學研究、為人類認識宇宙作出貢獻。另一個是電磁安全方向。蘇東林解釋，如今電子設備越來越多，電磁環境也越來越復雜，電子系統在這樣的電磁環境中，適應性的問題也就更加重要。
“電磁安全是國家重大的戰略安全要素，希望同學們能加入電子信息領域的研究中。”她說。（記者 張渺）
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【機械類專業】
李克強院士：萬物互聯，不一樣的車輛世界
車輛，常被人們稱為是“改變世界的機器”，作為人類“衣、食、住、行”四大基本需求中“行”的重要載體，車輛影響著國計民生包養軟體，是國民經濟的主戰場，也是國防現代化的國之重器，更是世界大國競爭的重要領域。
今年“院士說專業”節目邀請中國工程院院士、中國汽車工程學會會士、清華大學包養價格車輛與運載學院教授李克強，對機械大類下的車輛工程專業做詳細解讀。
李克強院士介紹，我國是全球汽車產銷第一大國，銷量約占全球的30%，超過美日德三國的總和。在國內，車輛工程相關產業稅收在全國稅收的占比、相關從業人員在全國城鎮就業人數的占比和相關產業銷售額在全國商品零售額的占比都超過了10%。
而與之對應的車輛工程專業，則是一個具有特色和魅力的專業。“車輛行業涉及的專業眾多且深度交叉，隨著科學技術的進步，其內在知識體系已發生遷移和更新，成為多技術交叉與應用平臺，包括：機械、液壓、動力工程、電氣、電子集成電路、計算機 TC:sugarpopular900
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